
期刊导读
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走进实验室,学好生物学
一、生物学的学习现状 生物学相当于理科中的“文科”,但相较于初...[查看详情]
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生物学基础教学实验室学生助理团队的培养及管
培养高效的学生助理团队不仅提高了实验室运行效率,而且提升了学生...[查看详情]
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“一个坚持、四个融合”的生物学师范生培养模
本研究在调查研究的基础上,提出"坚持寓思想政治教育于专业教学"...[查看详情]
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浅析思政思想融入食品生物学课堂教学的途径
食品安全事件频繁出现,限制了食品行业的快速发展,阻碍了人类生活...[查看详情]
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基于生物学新教材的原创命题实践与思考
依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课...[查看详情]
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一流学科建设背景下线上线下混合式金课建设的
大学的本质职能是人才培养,而课程在其中起到了关键作用。生物学科...[查看详情]
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生物学领域研究生课程存在问题与建设思考<sup
比较了国内外生物学领域研究生的课程设置与建设,提出我国生物学领...[查看详情]
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生物学领域研究生课程存在问题与建设思考<sup
比较了国内外生物学领域研究生的课程设置与建设,提出我国生物学领...[查看详情]
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农村中学生物实验教学的“困”与“变”
生物是一门以实验教学为基础的课程,旨在通过实验的验证让学生了解...[查看详情]
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让“冲动”成就永恒的爱 ——浅谈生物学学科
学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向。这种倾向...[查看详情]