中国病原生物学杂志

“百年白中”名师报道?|老杨的生物学:陪学生

 

百年白中 嘉陵江畔护梦起航

6月9日晚,中国科学院院士、国家纳米科学中心主任赵宇亮登上央视《开讲啦》。这位白塔中学优秀校友的讲述,带我们一起走进“百年白中”的教育征程。

1914年,张澜先生怀揣教育救国的梦想,创办南充县立中学。百年风雨兼程,学校已成为一所现代化的四川省一级示范校。

白塔晨钟穿越千年,这里,就是学习的好环境,读书的好地方。办有温度的学校,做有故事的教育。

高2018级100位带着初心真情坚守的老师,凝聚出了他们的团魂:一群人,一件事,一起拼,一定赢。用春蚕精神和家国情怀,献礼党的百年华诞,他们以虔诚守护学生,以奋斗致敬远方。

亲爱的同学们,是鸿鹄就当志存高远,是雄鹰就当搏击蓝天。钟灵毓秀、地灵人杰的白中,必将为你插上腾飞的翅膀!

封面新闻为你精彩呈现白塔中学高2021级12名教师的精彩故事。他们躬耕三尺讲台,平凡而崇高,正是“百年白中”优秀教师群体的真实写照。

杨文老师

封面新闻记者 谢杰

五月,在四川南充白塔中学见到生物老师杨文,黑框眼镜,白净面庞,说话温柔。他的办公桌上,摆着《咏春发力秘技》、摆着《生命动力》、摆着美国的中学生物教材。这些书籍,带我们走进杨文的生物学故事。

一份教书工作

要干出生物老师的职业生命力

自小,杨文就对生物的有浓厚兴趣。儿时父亲送他一套《十万个为什么》,知识内容那么多,杨文就偏爱自然、天文、地理等方向内容。这份对生命和自然的好奇延续十多年,让他在报考大学时选择了生物专业。

杨文老师正在上课

2002年,杨文进入白塔中学,成为一名生物老师,刚参加高考的这一届学生,他任教2018级8班、9班、25班。“早年其实是想从事生物技术相关的行业,但缘分使然,我成为一名老师。”学生物的杨文相信,生命里所有的遇见,都是命中注定。19年前,站上三尺讲台,他就告诉自己:要在教师岗位,干出职业生命力。

职业生命力怎么干?杨文不断学习锤炼,提升自己的专业能力,努力为社会培养有价值的学生。

在这个过程中,杨文自己也发生悄然改变。“其实一开始我是不太自信的,但和学生相处的过程中,我找到了最真实的自己。”杨文告诉记者,和学生相处19年,一届又一届学生相处中,他不断实现本我、自我、超我的寻找探索。

杨文说,教书育人的这些年,也是他的一段进化论:知识内容进化,教学手段进化,学生相处进化。

杨文老师辅导学生

一堂生物课

面试式聊天让学生爱上生物

回到课堂本身。杨文的生物课,“更多希望培养学生生物学科素养,让学生形成一种敬畏生命、尊重生命的生命观念。同时,培养学生科学思维、探究思维,掌握基础的自然科学研究能力。”

这样的教学目标,让不少学生初接触时会吐槽“杨老师的生物是玄学吗?这么多意识层面的东西。”但真的走进课堂,学生们的疑问迎刃而解。

每届学生的第一堂生物课,杨文定义为“面试式聊天课”。用一节课的时间,他和学生聊生物课程、聊生物学发展、聊生物学科前景。他将自己设定为面试者,讲台下的学生们就是“面试官”,用最精彩丰富的生物知识,打动学生,培养学生对生物的兴趣。

“对生物学科感兴趣后,更希望学生对老师也要感兴趣。”面试后,杨文还给自己增加了“复试”。用自己多年的教学经验、教育手法、教学理念,在日复一日的相处中,接受学生的“复试”,让学生保持对生物学科和他这个生物老师的学习热情。

兴趣有了,热情有了,就是带学生徜徉生物知识海洋的时候。这个时候,杨文就会切换为精准模式,开启准确细致的生物知识讲授。

杨文老师给学生讲题

三年高中学习

让学生高效掌握生物知识

如何深入浅出向学生讲授生物知识,杨文也有自己的一套心得。

在白塔中学贴吧上有这样一篇贴文:“一位南充植物学家、白塔中学资深生物老师杨文最近研究表明,与发现万有引力有关的那颗苹果树是南充进口的。”