核心素养立意的高中遗传学试题命制策略

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来源：中国病原生物学杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-04-25

文章以一道遗传学原创试题为例,以生物学学科核心素养为考查目标,阐述命题素材的收集和选择、试题情境创设、试题问题设置等命题策略,旨在为高中遗传学试题的命制提供参考。